“文化乡建”暑期课堂能有多丰富？临大传媒学子用多元美育给出答案！

　　如何丰富乡村儿童暑期生活？怎样把文化课、手工、美术、传媒科普带进乡间教室？8月3日至4日，临沂大学传媒学院“星火薪传”支教团在探沂镇张家村持续开展多门类特色美育课堂，交出一份属于青年学子的乡村支教答卷。
　　
　　文化课辅导，解决乡村孩子暑期课业难题。支教志愿者分别开展英语、数学等多学科专项教学，面对面答疑解惑，让孩子们在假期也能稳步夯实学科基础。 　　
　　手工、绘画课堂打开美育新窗口。折纸课堂中，彩纸在孩童手中变换万千造型；团扇手绘课上，少年执笔绘梦，斑斓色彩铺满扇面，一件件作品藏着纯粹童真；长卷绘画课堂上，支教团组织孩子们共同铺开长画布，大家围坐在一起自由落笔，天马行空的想象都画进长卷里，在协作创作里感受非凡乐趣。 　　
　　传媒专业特色摄影课成为本次支教亮眼特色。队员携带相机、三脚架等设备，为孩子们科普摄影基础知识，现场示范拍摄操作，手把手带领孩子上手取景，引导大家跳出固有思维，用镜头发现乡土间藏着的细碎美好。 　　
　　多形式、多层次的特色课堂，兼顾学业提升与美育熏陶，有效丰富乡村孩子暑期精神文化供给。既为乡村孩子提供了接触艺术、表达自我的平台，未来，支教团队将继续立足乡村教育实际，结合当地孩子的成长需求，推出更多有温度、有特色的实践课程，以青年学子的专业能力与热情服务，助力乡村孩子健康成长、全面发展。（王心乐）