赴滁州市探寻滁文化实践小分队

         为厚植青年学生文化自信，赓续红色血脉，2026年6月26日至7月2日，滁州学院赴滁州市探寻滁文化实践小分队，我们开展为期七天的暑期“三下乡”社会实践。由七名25级智能科学与技术专业学生组成的实践团队，以“探寻滁州文脉，传承皖东红色基因”为主题，走进滁州博物馆与老城街巷，开展实地调研活动。
　　实践前期，团队召开线上筹备会议，明确分工，完成资料搜集、问卷设计、场馆预约等各项准备工作，拒绝走马观花，力求扎实开展调研。在滁州博物馆，队员先后参观通史、自然生态、民俗非遗、皖东红色革命四大展区。透过馆藏文物，同学们感受滁州千年的历史变迁，深入了解滁州花灯、全椒走太平、来安手狮舞等非遗项目的传承现状，在红色展区回望皖东军民浴血奋战的革命岁月，接受沉浸式红色教育。队员主动向馆内工作人员咨询文物保护、文博科普、青少年研学等相关问题，汲取一线实践经验。

　　随后，小分队走进滁州本地老街开展走访调研。队员向不同年龄段市民发放调查问卷，开展随机访谈。调研发现，中老年群体对本土民俗、红色故事较为熟悉，但青年群体对滁州本土文化认知度普遍不高，不少市民期待通过短视频、研学活动、文创产品等年轻化载体传播本土文化。队员认真收集问卷数据与群众建议，积累宝贵一手调研资料。

　　调研结束后，团队开展集中复盘研讨，梳理调研素材，分析本土文化发展的现实问题，分工完成调研报告、成果文件排版校对等工作。结合专业特色，队员还探讨运用数字技术助力地方文化保护传播的新思路。
　　此次实践推动青年走出课堂，实现理论与实践深度融合。队员们表示，将当好地方文化的学习者与传播者，发挥青年优势，讲好皖东故事，为本土文化传承贡献青春力量。