戍边寻红迹 星火赴南疆——桂林电子科技大学“戍边星火青年行”志愿宣讲团暑期社会实践纪实

         今年暑假，桂林电子科技大学“戍边星火青年行”志愿宣讲团跨越山海，奔赴崇左市龙州县南疆边境一线，围绕红色文脉寻访、边境巡护实践、边疆公益支教三大板块，开展内容丰富的暑期“三下乡”社会实践活动。桂电青年踏遍边关热土，在追寻红色记忆中厚植家国情怀，在巡守国境边疆中体悟戍边精神，在陪伴边疆孩童中传递青春暖意，以知行合一的实干姿态，书写新时代青年扎根南疆、服务边疆的青春答卷。

宣讲团进行红色遗迹探索（蒋承禹 摄）
　　寻迹红疆土  文脉润初心
　　为溯源南疆红色历史、挖掘边境多元文化底蕴，宣讲团以实地研学为抓手，走访龙州多处红色旧址与文化遗存，开启沉浸式边关文脉调研之旅。龙州起义纪念馆是南疆红色精神的重要载体，馆藏史料、革命文物与影像资料完整记录起义峥嵘岁月。队员们驻足展厅，细读革命往事，回望先辈浴血抗争的奋斗历程，在鲜活史实中感悟先辈不畏牺牲、矢志救国的革命精神，从中汲取奋进力量，自觉传承红色基因。

宣讲团参观龙州起义纪念馆（黄馨蕾 摄）
　　走出纪念馆，宣讲团前往龙州烈士陵园开展缅怀学习。陵园安葬着对越自卫反击战中英勇献身的革命烈士，英烈们来自五湖四海，他们告别家乡，千里驻守南疆，以血肉之躯守护国土安宁。队员们缓步驻足墓碑前，静心阅读英烈事迹，深切感悟烈士舍家为国、守土御敌的赤诚忠魂。千里赴边关，热血护山河，英烈们跨越地域的家国情怀深深触动每一位青年学子，更加坚定大家爱国戍边的理想信念。
　　随后团队奔赴素有“南疆长城”之称的小连城遗址，行走于古城墙、古炮台遗迹之间，梳理苏元春戍边固疆历史脉络，探寻百年边境军事文化；走访法式历史遗存，调研近代边境商贸往来、多民族交融发展历程，读懂龙州兼容并蓄的边疆多元文化。
　　立足壮族本土特色，宣讲团开展壮锦非遗专项调研。队员走进非遗工坊，近距离观摩传统织造工序，学习壮锦纹样承载的民族寓意，调研当下非遗传承、文旅融合发展现状，与非遗从业者交流探讨青年助力少数民族文化活化创新的可行路径，沉浸式感受壮族传统手工艺独有的美学价值与民族底蕴。

宣讲团进行壮锦非遗体验调研（黄妍 摄）
　　巡守国境线  铸牢家国情
　　文脉研学之外，宣讲团走进龙州县水口镇边境一线，跟随边境工作人员开展巡边实践，近距离体悟国门守护者的日常坚守。队员们沿蜿蜒边境道路前行，铁丝网、边境标识、执勤岗哨尽收眼底，大家实地了解边境管控、国门值守工作细则，直观体会维护边疆稳定、守护国土完整的重大意义。
　　一路巡行、一路感悟，边境工作人员日复一日扎根深山，坚守边境线的身影深深打动每一位青年学子。大家真切知晓和平稳定的边境环境来之不易，“国土寸土不让”的戍边信念深深根植于心底。此次巡边实践，让青年学子读懂代代相传的戍边精神，激励大家将爱国热忱转化为实干行动，主动扛起认识边疆、守护边疆、建设边疆的时代使命。

宣讲团随工作人员开展水口巡边活动（蒋承禹 摄）
　　乡村传书香  温情伴少年
　　红色调研与边境巡护同步推进的同时，全域公益支教服务有序落地，团队分设城区、乡村两大教学阵地，关爱边境八县青少年，重点帮扶乡村留守儿童群体，用知识与陪伴点亮边疆孩童暑期时光。
　　在龙州总工会教学点，志愿者开设特色美育公益课堂，依托绘画、手工、传统艺术赏析等多元课程，以美育浸润童心。课堂上队员们手把手指导创作，引导孩子们观察美、表达美、创造美，既丰富城区青少年的精神文化生活，也拓宽他们的艺术视野。

宣讲团在总工会上课（宋朋城 摄）
　　团队同时深入龙边村等村屯新时代文明实践站，面向乡村留守儿童开展专项支教。针对留守儿童缺少父母陪伴的现实情况，队员们量身打造趣味课业辅导、思维启蒙、安全科普、心理陪伴等多元课程。课堂运用情景互动、趣味游戏的形式调动孩子们的学习积极性；课后主动与孩子谈心交流，关注青少年心理健康，用耐心陪伴填补亲情空缺，为乡村孩童带去知识与温暖，帮助他们打开看向外界的窗口。

宣讲团陪伴边境八县留守儿童（宋朋城 摄）
　　躬行赴南疆  逐梦向远方
　　盛夏的龙州边关，处处留下桂电青年探索与奉献的足迹。从红色纪念馆到烈士陵园，从古边关遗址到非遗工坊，从边境线到乡村课堂，宣讲团将校园理论知识与边疆基层现实紧密结合，在实地调研中挖掘边境红色文化、民族非遗的时代价值，在志愿服务中传递青年温暖力量。
　　下一步，“戍边星火青年行”宣讲团将继续立足边境地区发展需求，整理实地调研成果，优化升级公益课堂内容，讲好南疆边关红色故事，推动壮锦非遗传承创新，持续关爱留守儿童，让青年理想扎根南疆边境沃土，以青年智慧与青春力量赋能边疆文化建设与乡村振兴。