舞动的青春与师者匠心：一场别开生面的高考减压课

高考临近的紧张氛围中，5 月 28 日，柳州一中学的食堂里上演了暖心一幕。该校高三年级主任化身 “舞蹈担当”，以活力四射的舞步为学生们减压鼓劲。音乐响起，老师率先舞动，瞬间点燃全场，同学们从惊喜转为热情参与，现场欢呼声、掌声不断，这充满青春气息的画面引得网友纷纷点赞。这场看似轻松的舞蹈，实则是一堂意义深远的 “教育课”，展现出教育者的智慧与温情。（5月31日 新浪新闻）​
在高考的巨大压力下，学生们承受着学业和心理的双重负担。传统的减压方式多以言语疏导、心理讲座为主，而这位老师选择用舞蹈这种极具感染力的形式，打破了常规。舞蹈的节奏与律动能够刺激大脑分泌内啡肽，帮助人们缓解焦虑、释放压力，让学生在欢乐中暂时忘却高考的紧张。更重要的是，这种充满创意的减压方式，让学生感受到老师的用心，体会到校园生活的多彩，从而以更积极的心态迎接挑战。当教育不再局限于书本知识的传授，而是关注学生的身心健康，教育便有了温度。​
老师化身 “舞蹈担当”，也重塑了师生关系的模样。在大众印象中，高三老师往往是严肃、严谨的形象，而这位年级主任放下身段，用舞蹈与学生互动，展现出自己亲切、活泼的一面。这种打破师生距离感的举动，不仅拉近了彼此的心理距离，更传递出老师对学生的关爱与支持。学生们看到老师的热情投入，会感受到自己并非孤军奋战，从而增强信心与动力。良好的师生关系是教育成功的基石，这种充满活力与温情的互动，让教育在潜移默化中发挥出更大的力量。​
这一事件引发网友的广泛点赞，也折射出社会对创新教育方式的期待。在 “唯分数论” 仍有一定市场的当下，柳州这位老师的做法，为教育提供了新的思路。教育不仅要关注学生的成绩，更要注重培养学生的综合素质与健全人格。通过组织丰富多彩的活动，让学生在紧张的学习之余放松身心、释放压力，能够帮助他们保持良好的学习状态，实现全面发展。同时，这也提醒教育工作者，要不断创新教育方法，以学生喜闻乐见的形式开展教育教学活动，让校园成为充满活力与希望的成长乐园。​
柳州高三老师的舞蹈，跳出了青春的活力，更舞出了教育的真谛。在高考这场重要的人生挑战面前，愿更多教育者能以创新的方式为学生减压赋能，用智慧与爱心陪伴学生成长，让教育绽放出更加绚丽的光彩。​