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自主学习强基础，创意名牌展风采——“齐小团”暑期学堂充实一天
2025年7月17日，“齐小团”暑期学堂以“自主学习+创意实践”为主题，通过上午的针对性辅导与下午的手工创作，让孩子们在充实与欢乐中度过了富有成长意义的一天。这场活动既助力孩子们巩固知识基础，更让他们得以尽情展现个性风采。
上午的自习时光里，“薪火相传，麦田助教”实践团成员们化身为耐心的“学业向导”，依据每个学生的学习情况精准出题、因材施教。针对数学基础薄弱的学生，侧重设计了加减乘除混合运算练习题；对于语文拼音掌握不熟练的孩子，则精心准备了声母、韵母组合及整体认读音节相关题目。
教室里静悄悄的，孩子们专注答题，遇到困惑时举手请教，实践团成员就立刻俯身耐心讲解，一步步帮他们攻克薄弱环节。这样的自习不再是盲目刷题，而是一场精准提升的高效学习之旅。
为让孩子们在实践中绽放个性，下午特别设置了名牌制作与装饰环节。实践团成员们准备了卡纸、彩笔、贴纸、胶棒等丰富材料，鼓励大家放飞想象，制作独一无二的个人名牌。
有的孩子在卡纸上勾勒出憨态可掬的卡通形象，有的用漂亮可爱的贴纸作装饰，还有的在名字旁认真写下自己的兴趣爱好。创作过程中，孩子们不时交流想法、分享材料，原本普通的卡纸在他们手中渐渐蜕变成各具特色的“身份名片”，协作的快乐与创意的光芒在教室里流转不息。
此次活动打破了传统暑期学堂的单一模式，以“学中进、做中乐”为核心理念，让孩子们在针对性学习中夯实基础，在创意实践中释放天性。不仅为孩子们的暑期生活增添了别样色彩，更让他们在自主探索与协作创造中收获了看得见的成长。
上午的自习时光里，“薪火相传，麦田助教”实践团成员们化身为耐心的“学业向导”，依据每个学生的学习情况精准出题、因材施教。针对数学基础薄弱的学生，侧重设计了加减乘除混合运算练习题；对于语文拼音掌握不熟练的孩子，则精心准备了声母、韵母组合及整体认读音节相关题目。
教室里静悄悄的，孩子们专注答题，遇到困惑时举手请教，实践团成员就立刻俯身耐心讲解，一步步帮他们攻克薄弱环节。这样的自习不再是盲目刷题，而是一场精准提升的高效学习之旅。
为让孩子们在实践中绽放个性，下午特别设置了名牌制作与装饰环节。实践团成员们准备了卡纸、彩笔、贴纸、胶棒等丰富材料，鼓励大家放飞想象，制作独一无二的个人名牌。
有的孩子在卡纸上勾勒出憨态可掬的卡通形象，有的用漂亮可爱的贴纸作装饰，还有的在名字旁认真写下自己的兴趣爱好。创作过程中，孩子们不时交流想法、分享材料，原本普通的卡纸在他们手中渐渐蜕变成各具特色的“身份名片”，协作的快乐与创意的光芒在教室里流转不息。
此次活动打破了传统暑期学堂的单一模式，以“学中进、做中乐”为核心理念，让孩子们在针对性学习中夯实基础，在创意实践中释放天性。不仅为孩子们的暑期生活增添了别样色彩，更让他们在自主探索与协作创造中收获了看得见的成长。
- 作者：李雨桐，王一涵 来源：“薪火相传，麦田助教”实践团
- 发布时间：2025-07-18 阅读：
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