如何让课堂知识在真实场景中“落地生根”?浙江工业职业技术学院给出了一份生动答卷。近日,该校“越兰渚行”实践小队深入绍兴柯桥区漓渚镇,以兰花产业为研究对象,开展了一场别开生面的“田野实训”。
在漓渚镇,学生分组走访三类典型经营主体:在国兰家庭农场学习品质管控,在棠二村了解合作社运营机制,在采云涧探究农文旅融合模式。三类主体、三种路径,让学生对产业转型有了立体认知。多位学生表示,这次实践调研让他们找到了职业方向,希望未来从事乡村振兴相关工作。

“让学生在真实问题中磨砺本领,是职业教育最有效的方式。”带队教师曹泽敏表示,学校将持续深化产教融合,把更多课堂搬到田野、车间、社区,培养真正“用得上、接地气”的高素质技术技能人才。

作者:陈传博、金承漳