为切实补齐乡村法治教育短板,加强乡村未成年人权益保护与安全教育,筑牢乡村少年健康成长的法治屏障,7月10日至7月16日,毕节工业职业技术学院“法护民生·法治同行”实践队赴毕节市纳雍县枪杆岩村开展“护苗成长”社会实践活动,通过调研走访、入户宣讲、趣味课堂等形式,面向乡村未成年人及其监护人开展全覆盖、接地气的普法宣传活动,助力乡村未成年人法治教育常态化、实效化开展,让法治阳光温暖乡村少年的成长之路。
走访问需摸底数,调研把脉知短板
为让普法宣传精准落地、贴合乡村实际,实践队抵达枪杆岩村后,分组分片深入村落开展实地走访调研。本次走访主要以村内留守老人、在读中小学生以及部分家长为调研对象,全面摸排当地未成年人成长环境、家庭教育情况以及未成年人权益保护法律认知水平。调研发现,当地大部分青壮年常年在外务工,村内未成年人多由祖辈隔代监护,留守老人文化程度有限、法律知识欠缺,对自身监护责任认识模糊,对孩子的心理疏导、安全教育、法治教育关注不够。

图为实践队员走访了解家长对未成年人保护的法律认识。 姚娅玲供图
因家庭教育缺位、学校法治教育覆盖不足以及法律知识获取渠道单一,近80%的未成年人缺乏自我保护意识,对《中华人民共和国未成年人保护法》规定的六大保护体系、合法权益维护途径、侵权求助方式认识不清,在遭遇校园矛盾、言语欺凌、网络诱导消费、不良网络信息侵害时,不知道该如何正确应对与维权,多数情况下只会默默忍受或者寻求祖辈帮助,而祖辈受认知所限,很难给孩子提供正确的引导和支持,这使得乡村未成年人更容易成为不法分子的目标,给他们的健康成长埋下诸多隐患。

图为实践队员走访了解村里孩子关于未成年人益保护的认知。 姚娅玲供图
逐户宣讲护苗法,老少共学护成长
针对调研发现的突出问题,实践队结合乡村实际情况,优化宣讲内容、制定通俗易懂的“护苗”手册,确保普法内容贴近村内孩子生活、贴合村民认知。实践队逐户开展普法宣讲工作,实行 “家长+孩子”双向普法模式。针对祖辈监护群体,队员们用方言讲解监护相关法律责任,结合身边发生的真实小事普及防拐卖、防溺水、防意外等安全常识,帮助老人提升法治意识,明确监护责任,引导老人树立科学合法的家庭教育观念,多关注孩子的日常状态,发现异常及时反馈求助;针对村内未成年人,队员们摒弃生硬的法条宣读,围绕未成年人日常学习生活场景,用互动问答的方式解读《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》里和孩子们息息相关的内容,讲解校园欺凌、网络沉迷、性侵害等常见侵害的识别方法与应对维权途径,引导孩子们养成自觉守法的意识,摒弃“忍气吞声”的错误想法,学会运用法律武器保护自己的合法权益。
图为实践队员入户给村里孩子讲解未成年人权益保护知识。姚娅玲供图
趣味课堂解疑惑,有奖问答固新知
为打破传统宣讲枯燥、单向“灌输”的旧模式,提升普法趣味性与参与度,切实让村民不仅“听得见”,更“听得懂”“记得住”“用得上”。实践队在枪杆岩红军广场搭建临时普法阵地,布置宣传展板、摆放普法物资,集中开设趣味“护苗”小课堂。活动现场,队员们向在场村民和青少年逐一分发“护苗”手册,结合前期摸排的常见法律问题,编排情景短剧并开展互动问答,涵盖家长监护责任、校园欺凌防护、网络沉迷防范、拐骗识别等内容,采用“答题赢小礼品”的形式调动村民参与的积极性,在场的孩子踊跃举手抢答,遇到答错或拿不准的题目,队员们就当场结合知识点重新讲解,把问答环节变成二次普法的课堂,帮助大家再次巩固学到的法律知识,获得村民一致好评。

图为实践队员在广场给孩子们讲解未成年人保护宣传手册。 姚娅玲供图

图为实践队员在开展“护苗”课堂有奖问答活动。 姚娅玲供图
此次“护苗成长”社会实践活动,从前期的走访摸底,到入户的双向科普,再到广场阵地的趣味课堂,以“调研-宣讲-互动”三步走的形式,为枪杆岩村70余名未成年人及监护人送上了一堂生动的法治教育课。实践队实践队立足乡村普法短板,用接地气的方言、真实的小事和寓教于乐的问答,切实提升了未成年人的法治意识与自我保护能力,有效填补了乡村儿童法治教育的薄弱环节,让法治阳光持续照亮乡村少年的成长之路,也为推进乡村法治建设注入了青春动能。(通讯员 罗清成 王佳)