烟台大学窑火琉光实践队：寻琉璃古韵，传非遗薪火

　　烟台大学窑火琉光社会实践队于近日深入淄博，开启了一场为期五天的琉璃文化探寻之旅。实践队通过实地走访、亲身体验、互动交流等多种形式，近距离接触琉璃艺术，感受非遗魅力，并在最后一天系统梳理行程，凝练实践成果与琉璃传承中出现的问题。

博物馆里初遇琉璃，校企携手共传技艺

　　第一天上午，队员们首先来到淄博陶瓷琉璃博物馆。在讲解员的带领下，大家漫步于馆内，一件件精美的琉璃展品仿佛在诉说着千年的故事。从古代的琉璃器皿到现代的艺术创作，每一件作品都展现着琉璃工艺的精湛与独特。参观结束后，队员们跃跃欲试，纷纷参与到琉璃小挂件的制作中。在匠人的指导下，大家手持工具，在火焰的炙烤下小心翼翼地对琉璃进行拉制、塑形。看似简单的动作，实际操作起来却并非易事，队员们深刻体会到了“火中取艺”的艰辛。制作完成后，队员们还对现场的琉璃匠人进行了采访，从他们的讲述中了解到更多关于琉璃制作的技巧和背后的故事。

　　下午，实践队在馆内开展了志愿活动。队员们化身解说员和引导员，为前来参观的游客介绍琉璃展品的历史背景和文化内涵，指引游客有序参观。在与游客的互动中，队员们不仅锻炼了自己的表达能力，也加深了对琉璃文化的理解。活动结束后，实践队与淄博陶瓷琉璃博物馆达成了校企合作意向，为今后双方在文化传承、学术研究等方面的合作奠定了基础。

古镇剧场观技艺，大观园里察市场

　　第二天上午，实践队前往颜神古镇。一踏入古镇，浓浓的历史韵味便扑面而来。队员们首先观看了颜神古镇的琉璃剧场表演，匠人们在舞台上熟练地进行着琉璃吹制等技艺展示，精彩的表演赢得了大家的阵阵掌声。表演结束后，队员们对参与表演的琉璃匠人和解说员进行了采访，进一步了解了颜神古镇琉璃文化的传承与发展。随后，队员们在古镇内开展了问卷调查活动，了解游客和工作人员对琉璃文化的认知和看法。

　　下午，实践队来到博山琉璃大观园。这里琳琅满目的琉璃制品让人目不暇接，从精致的摆件到实用的器皿，琉璃商品种类繁多。队员们一边欣赏着这些琉璃制品，一边对其价格进行调查，并向商户和顾客发放调查问卷，了解市场对琉璃制品的需求和反馈。

创意园内见创新，研究院中品内画

　　第三天上午，实践队走进领尚琉璃文化创意园。在创意园内，队员们参观了琉璃制作工坊和琉璃展厅。工坊里，工人们各司其职，有条不紊地进行着琉璃制作的各个环节;展厅内，一件件富有创意的琉璃作品展现了传统工艺与现代设计的完美融合。下午，队员们来到张广庆内画艺术研究院，有幸观看了张路华大师的鲁派内画创作。大师用细小的画笔在鼻烟壶内壁上勾勒出精美的图案，笔法娴熟，技艺精湛，让队员们惊叹不已。随后，队员们也尝试了用鼻烟壶画内画，亲身体验这门“绝技”的魅力。活动结束后，队员们对张路华大师进行了采访，张大师的执着、创新坚持深深感染了我们，之后的亲身体验更让我们对这门“绝技”肃然起敬。随后实践队与张广庆内画艺术研究院达成校企合作，双方将携手推动鲁派内画艺术的传承与发展。

校园社区传文化，线上直播广传播

　　第四天上午，实践队来到张店铁路小学。队员们化身“小老师”，向孩子们生动地讲解了琉璃的历史、工艺以及鲁派内画的奇妙之处。孩子们听得津津有味，对琉璃艺术充满了好奇。在队员们的指导下，孩子们还尝试了鲁派内画，虽然画得略显稚嫩，但每一幅作品都充满了童真与创意。活动最后，队员们为孩子们发放了琉璃小制品作为奖励，鼓励他们继续探索琉璃艺术的奥秘。

　　下午，实践队走入社区，开展走访调查活动。队员们挨家挨户地向群众发放调查问卷，与他们亲切交流，了解普通民众对琉璃文化的认知程度和接受意愿。在交流过程中，队员们还向群众宣传了琉璃文化，让更多人了解了这门古老的艺术。

　　值得一提的是，在这四天的实践活动中，实践队全程开启直播，通过线上平台向更多人宣传琉璃文化，讲解琉璃知识。直播间里，网友们积极互动，纷纷表示对琉璃艺术的浓厚兴趣。

梳理总结明方向，凝练成果促传承

　　第五天，实践队集中整理实践中的素材与数据，对此次淄博之行进行系统总结。队员们围坐一起，逐一梳理走访笔记、访谈录音、调查问卷及直播数据，在交流中提炼实践收获与核心问题。

　　从成果来看，实践队不仅完成了对淄博琉璃文化核心传承地的全覆盖走访，而且收集有效问卷若干，直播累计观看量超1000人次，更推动学校与两家机构达成校企合作，为后续实践与研究搭建了平台。在校园与社区的宣传中，多名学生与居民直接参与互动，初步形成了“体验—认知—传播”的文化传递链条。

　　同时，队员们也清晰梳理出当前琉璃传承的突出问题：手工技艺学习周期长、年轻人从业意愿低导致的传承断层;机制产品价格优势对传统手工艺品的市场挤压;部分传统作品与现代审美脱节，创新设计不足;大众对琉璃文化的深层认知仍显薄弱等。这些问题与走访中匠人、商户的反馈相互印证，为后续探索解决方案提供了现实依据。

　　此次实践通过五天的沉浸式探索，让队员们既看到了琉璃艺术的璀璨历史与当代活力，也直面了非遗传承的现实挑战。整理总结实践过程不仅是对行程的回顾，更是对传承责任的再认识，为后续以实际行动助力琉璃文化传承指明了方向。