为深入贯彻国家语言文字事业方针,赋能乡村文化振兴,巢湖学院赴巢湖市推普助力乡村振兴活动实践团于6月30日至7月6日先后赴安徽省巢湖市黄麓镇合群村、巢湖市凤凰山街道向阳社区,开展了为期一周的“推普助力乡村振兴”社会实践活动。团队聚焦普通话推广与乡村发展深度融合,通过实地调研、推普课堂、作业辅导等方式,为当地注入沟通新活力,探索发展新路径。
在活动开始前一个月,团队就与合群村村委取得联系,就实践活动具体内容进行讨论。随后,团队就活动内容做具体策划,针对不同年龄段儿童安排了趣味小课堂、手工折纸、作业辅导等活动。
图为实践队员在进行问卷调研。施星宇、何雨凯供图
合群村文化礼堂,团队开设了推普小课堂,通过绕口令、情景对话小剧场等方式,寓教于乐,让小朋友们更好地接受并且使用普通话。
图为实践队员在文化礼堂进行推普小课堂活动。施星宇、何雨凯供图
在合群村,队员还对小朋友们的暑假作业进行辅导,帮助小朋友们定时定量完成暑假作业。完成作业后,队员带领小朋友们进行下棋、折纸等趣味活动。
实践队员与小朋友们一起折纸。施星宇、何雨凯供图
在向阳社区,实践队员特别邀请到了巢湖学院文学与传媒学院汉语言专业骨干教师文春凤进行推普活动。在课堂上,文春凤老师用巢湖方言和日常易错字读音考察引入,小朋友们踊跃发言,积极回答老师提出的问题。课堂结束后,还有小朋友意犹未尽,与老师和队员合影留念。
图为小朋友们积极回答老师问题。施星宇、何雨凯供图
课堂结束后,在社区人员和实践队员的带领下,小朋友们进行了环保公益活动。小朋友们在社区与实践队员们一起,捡拾垃圾,深切体会环保的意义。
图为实践队员与小朋友们在社区捡拾垃圾。施星宇、何雨凯供图
此次实践活动以推普为主题,结合趣味课堂、实地调研和劳动教育等方式,让儿童深入了解普通话,也促进儿童正确使用普通话;让实践队员深刻认识推广普通话这一难题,了解乡村振兴这一举措,更好的呼吁青年人到基层,为乡村发展贡献一份属于年轻一代的力量。
图为实践队员在向阳社区合照。施星宇、何雨凯供图