华师学子下乡：怀乡热土植红根 耿耿丹心照新程  

7月12日至7月20日，华南师范大学书画协会流墨实践服务队与茂名市信宜市怀乡镇怀乡第一中学共同举办“流墨执笔，筑梦信宜”线下夏令营暑期社会实践活动。为全面贯彻落实“时代新人铸魂工程”，推动红色文化与日常教学有机融合，以增强当代青少年永远跟党走的信仰信念信心，为乡村振兴汇聚强大的人才力量，流墨队文教组以怀乡镇四年级至初三的学生为对象，组织开展了红色思政课程。红色思政课程主讲人由文教组的游君敏、李妍蓓、高佳瑜担任。
    本次红色思政课程以“红色梦想”为主题，由“长征里的食物密码”、“伟人：朱也赤”“榄雕里的英雄魂”组成。主讲人深入挖掘长征故事、怀乡起义与信宜革命英雄等红色资源，将红色资源中展陈的历史成就、呈现的英雄形象、绘就的精神谱系等作为重点，有机融入课程教学，以生动有趣的课堂活动激发学生学习热情，发挥红色文化传承的“润物无声”的育人功能。学生积极参与到课堂中，发扬各自的特长，主动感悟与表达内心的澎湃之情。
    课程“长征里的食物密码”的主讲人是游君敏，她以红军在长征中的食物为切入点，从全新视角走进长征故事。在课程中，游君敏重点讲述了三位红军战士在艰苦卓绝的困境中的生存智慧，如任弼时吃皮带、刘毅以黄花草充饥、张思德以身试毒尝百草，并邀请学生分享自己的感悟，体会其中蕴含的长征精神。伟大长征精神不只在当时，更在当下，一代人有一代人的长征。游君敏通过并置长征时期红军艰苦饮食的图片和现如今抗疫医生、消防官兵匆忙吃饭的图片，引导学生赓续红军长征“迎难而上、众志成城”的精神内核，在新时代的长征路上砥砺奋进。最后游君敏通过趣味野菜狼人杀的课堂游戏让学生切身体验红军辨别野菜的不易，培养学生团结互助的精神，课堂氛围活跃融洽。

图为流墨实践服务队游君敏上课。通讯员 高佳瑜 供图
    课程“伟人：朱也赤”的主讲人是李妍蓓，她带领学生穿越时空，以第一视角走进朱也赤的壮阔一生，在关键抉择中把握伟人脉搏，在情景剧场中体悟怀乡起义的波澜壮阔。李妍蓓以怀乡著名红色人物朱也赤的成长轨迹为线索，在影响朱也赤走上革命道路的关键节点上设置选择题，通过沉浸式角色扮演，引导学生在亲身抉择中感悟复杂历史背景下革命英雄朱也赤以国为先、为国献身的家国大义。在了解朱也赤的生平与怀乡起义的过程后，学生纷纷积极举手分享自己对怀乡起义的心得体会，接连抢答描摹自己心中的伟人形象。在情景剧场环节，同学们化身为怀乡起义中一个个有血有肉的历史人物，用精彩的表演还原了这场震惊南路各县的起义，自觉追寻先烈足迹，树立起担当民族复兴大任的主人翁意识。课堂以学生为朱也赤写一封信收尾，将在课堂中汲取的红色精神内化于心，外化于信，以或温暖或激昂文字敬英雄志，立鸿鹄志，植爱国情。

图为流墨实践服务队李妍蓓上课。通讯员 高佳瑜 供图
    课程“榄雕里的英雄魂”的主讲人是高佳瑜，她在课程中融入信宜非遗技艺榄雕，让学生在非遗文化的魅力中品味革命年代的英雄史诗。在本节课上，高佳瑜以《信宜榄雕里的党史故事》专栏图片为导入，让学生化身“小小榄雕设计师”，为信宜革命英雄设计体现家国情怀与个人特色的榄雕作品，激发学生的好奇心与求知欲。同时她还图文并茂、绘声绘色地讲述周月颜、林俊昌两位信宜革命英雄的事迹与名言，为学生拓展关于信宜革命历史的认知，理解“革命英雄”的内涵，奠定敬佩英雄、崇尚英雄的情感基础。由“革命英雄”延伸至“平凡英雄”的过程中，高佳瑜以快问快答、情景模拟等趣味形式，引导学生思辨英雄与普通人的关系，打破“英雄遥不可及”误区，启发学生“平凡铸就伟大，英雄来自人民”，在学生心中埋下成为一名平凡英雄的种子，普通人身上也能闪耀英雄的光辉！最后，通过小组合作绘制“革命英雄连环画”，激励学生以英雄为榜样，在时代洪流中锚定个人梦想的坐标，在国家发展中汇入个人奋斗的力量，书写不负韶华的青春答卷。

图为流墨实践服务队高佳瑜上课。通讯员 高佳瑜 供图
    在红色思政系列课程中，学生们浸润在鲜活的红色资源里，共赴一场震撼心灵的梦想觉醒之旅。将红色资源有机融入课程体系、嵌入校园文化、汇入社会实践、联入网络阵地是提升红色文化铸魂育人实效的有效着力点与聚焦点。乡村要振兴，教育比先行。将思政小课堂融入社会大课堂，以脚步丈量红色热土，以所学践行青春担当，是青年学子助力乡村振兴、点亮教育之光的生动注脚。

撰稿人：高佳瑜
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来稿单位：华南师范大学书画协会流墨实践服务队
日期：2025年9月2日