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华师学子三下乡:华彩国风韵,跃动少年时

    来源:华南师范大学书画协会流墨实践服务队
    发布时间:2025-09-02    阅读:
92日电(通讯员 黎育君 王欣宇 李淑玲)7月14日至7月19日,华南师范大学书画协会流墨实践服务队于信宜市怀乡镇第一中学举办“流墨执笔,筑梦信宜”线下夏令营暑期社会实践活动。为响应国家全面推进乡村振兴战略和“十四五”文化发展规划的号召,传统文化传承与创新成为社会关注焦点,强调以青年力量赋能传统文化活态传承。在此背景下,流墨队艺体组以参加夏令营的学生为对象组织开展了本次“国风拾萃之旅”趣味活动。趣味活动的组织者由艺体组的黎育君、刘静、李淑玲担任,其他队员协助工作。
    本次趣味活动分为七个项目,分别为猜灯谜接力跑、击鼓传花、古诗词拼图、摸石过河、平衡之术、投壶雅趣赛、翻花绳大挑战,将国风文化融入趣味运动中,诠释了“国风拾萃之旅”的活动名称。活动丰富有趣,在青少年运动中体验国风文化,进行团队协作任务,从而激发学生热情与激情,锻炼学生的综合素质,受到了学生的广泛喜爱与好评。
猜灯谜接力跑将脑力与体力活动相结合,在接力跑过程中融入猜灯谜游戏,考验学生的联想性、反应力与默契度。学生以四棒为一组,从第一棒始,依次跑至灯谜处,猜对灯谜的学生则迅速跑回起点交由下一棒接力,直至最后一棒顺利返回起点。前一棒选手认真投入猜谜时,后一棒选手已蓄势待发,作起跑之态。若遇队员猜灯谜受阻时,起点处等待的队友密切关注进展,显示出团队的协作与期待。当最后一棒队员成功解开谜题并在规定时间内返回起点时,整支队伍常会自发响起热烈的掌声与欢呼。不少学生反馈,猜灯谜环节是此项目的关键挑战点与趣味之处。
老师协助学生猜灯谜
图为老师协助学生猜灯谜。通讯员 黎育君 供图
    在另一活动区域进行的击鼓传花项目,同样以团体形式展开。四名学生围成一圈,在激昂的音乐声中快速传球,音乐停止的那一刻,持球的学生需在10秒内清晰、准确地背诵出符合主持人指定主题的诗句。活动现场,“人闲桂花落,夜静春山空”、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”、“遥知不是雪,为有暗香来”等经典诗句诗句此起彼伏,回荡在场地四周。尽管传递过程紧张刺激,音乐停止的瞬间充满悬念,但学生们大多能迅速反应,按要求流利背出相应诗句,展现了日常的诗词积累。
同时进行的古诗词拼图则侧重于对学生诗词熟悉度、记忆力和细节观察力的综合锻炼。活动分为小学、初中赛道,分别选取了十三首经典古诗,将每首诗句逐句剪开,形成众多独立的诗句碎片,混合后放入盒中。参赛学生需在规定时间内识别、挑选合适的碎片,拼合成一首完整诗句并朗诵。在一系列区分度不明显的碎片中,学生专注翻找,比对碎片,努力回忆诗句内容,完成拼图挑战。
学生进行古诗词拼图
图为学生进行古诗词拼图。通讯员 黎育君 供图
 
   “国风拾萃之旅”以创新传统游戏为核心亮点。在“摸石过河”项目区,参赛学生需要巧妙运用三块“道具砖”作为垫脚石,在10米长的赛道上完成“渡河”挑战。活动现场,学生们或蹲或立,小心翼翼地移动着脚下的“石头”,既要保持身体平衡,又要合理规划每一步的落点。每当有选手不慎“落水”,场边就会爆发出善意的笑声和鼓励的掌声。这个源自古代劳动智慧的游戏,经过现代化改造后,既考验了学生的身体协调能力,又培养了他们的策略思维。
学生进行“摸石过河”
图为学生进行“摸石过河”。中国青年网通讯员 李淑玲 供图
 
    “平衡之术”项目则是对传统平衡游戏的创新升级。参赛者需要单手持乒乓球拍,将乒乓球稳稳置于拍面上,然后沿着地面上用红色胶带标记的蜿蜒路线往返行走。这个项目不仅要求学生保持高度专注,更需要在移动中不断调整身体重心。许多学生在完成挑战后表示,这个游戏让他们深刻体会到古人“执盈守虚”的生活智慧,也明白了“欲速则不达”的深刻道理。
学生进行“平衡之术”项目
图为学生进行“平衡之术”项目。通讯员 李淑玲 供图
 
   投壶雅趣赛是具有中国传统运动特色的项目。这项源自周代、兴盛于汉唐的礼仪活动,经过简化后成为深受学生喜爱的竞技项目。在距离壶器两米处,参赛者们屏息凝神,调整姿势,力求将箭矢准确投入壶中。每当有选手投中,现场都会响起热烈的欢呼声。
翻花绳大挑战的活动区域则充满了欢声笑语。这项流传千年的民间游戏以两人协作的形式亮相。参赛搭档们需要运用灵巧的手指,在2分钟内完成6种不同花样的变换。从简单的“面条”到复杂的   “渔网”,每一组花样的完成都需要默契的配合。不少学生表示,通过这个游戏,他们不仅锻炼了手指灵活性,更感受到了传统民间游戏的无穷魅力。
国风拾萃之旅趣味活动,在学生的欢声笑语中落下帷幕。流墨队队员们开展内容和形式多样的活动内容,将“体育+非遗+教育”的跨界融合融入趣味活动,有利于提高学生核心素养,促进学生全面发展,全面贯彻乡村振兴战略和“十四五”文化发展规划,落实立德树人的根本任务,为乡村教育振兴,传统文化的传承发展贡献一份力量。
 
撰稿人:黎育君 王欣宇 李淑玲
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来稿单位:华南师范大学书画协会流墨实践服务队
日期:2025年9月2日
 
 
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